Ni chicha ni limoná

  ¿Habrá imaginado Ray Bradbury que su cumpleaños número 100 sería durante un año repleto de pantallas, geolocalizaciones, barbijos quemados, mecanismos de neocolonización aggiornados a los tiempos digitales? ¿Habrá imaginado que la cuarentena ya no sería en Marte sino en nuestro propio planeta? Me atrevo a decir que seguramente, seguramente lo imaginaba. Agosto de 1920 en Illinois, es la coordenada espacio-temporal en la que nacía Ray Bradbury, uno de los más grandes escritores de la literatura universal. Pero ese gran escritor se fue formando, curtiendo, como un obrero de la palabra, desde muy joven. Uno podrá pensar ¿qué tendrá que ver vender periódicos, trabajar de canillita, como le decimos acá? Justamente, todo tiene que ver con esos inicios, con la posibilidad de poner a circular la palabra y de poner a circular, además, miradas sobre la realidad social. Bradbury fue un joven trabajador, que no pudo ir a la universidad. Pero dispuso horas y horas de su vida a leer, a e...

Comparto algunos comentarios sobre el libro Triple Frontera Dreams , del poeta Douglas Diegues. Frontera, mixturas ¡y portunhol salvagem!      Y aquí comparto un poemita, de yapa!: El poeta y las fotos En algunas fotos el poeta aparece con cara de muy amigo. En algunos fotos el poeta apresenta um sorriso enigmático a la Mona Lisa. En algunas fotos el poeta está com um sorrisinho irônico nel canto de la boca. En algunas fotos el poeta posa com uma feroz kara de kulo.

Comparto un pequeño homenaje al maestro Carlos Fuentealba! Relato de Humberto Bas, en mi voz. Saludos!!

En muchos aspectos, la pandemia puso de relieve un sinfín de dinámicas sociales que venían completamente naturalizadas, o simplemente reflexionadas de manera fragmentada. La conectividad, y fundamentalmente la dependencia de ella, nos hizo repensar absolutamente todo: la educación, claro, pero también la burocracia, el acceso a la información, las reuniones sociales, hasta el sexo y la posibilidad de circular si somos "esenciales". Quedó a la luz lo mejor y lo peor de esta vida tecnológica. Y en medio de este sock mundial que fue la pandemia -y su monstruo creador, el capitalismo- nos encontramos nosotrxs, en nuestro pequeño mundo del Instituto repensando los modos de vincularnos con la tecnología, no sólo para pasar este momento, sino también para pensar las aulas y las escuelas del mañana. Cuando apenas ingresamos y estudiábamos en Práctica I el "paradigma de la reflexividad", ese ejercicio de pensarse docente en este camino y en permanente reflexión, no imaginába...